martes, 14 de abril de 2009

TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN MATEMÁTICA

EL MÉTODO CONSTRUCTIVISTA

El Método Construtivista es un tipo de enseñanza muy práctico pues hace de los estudiantes partícipes de su propio aprendizaje, además como su palabra lo dice construyen sus propias ideas y conocimientos. En este método el docente toma un papel de guia, es decir el interviene poco en la formación del conocimiento del estudiante mas bien el estudiante hace una participación áctiva, así este método se cataloga como un aprendizaje para el estudiante mucho más sólido y significativo. Esta llega a ser una experiencia personal basada en los conocimientos previos, a semejanza de una construcción edificada a partir de sus conceptos.

También hace que el estudiante descubra sus capacidades tanto intelectuales como creativas y lógicas.
Es importante destacar las nuevas tecnologias puesto que son herramientas que llaman la atención de los educandos, además facilita el trabajo del docente pero lo mas interesante es que por medio de estas (redes sociales, la wiki y los blogs), tanto los estudiantes como los docentes si realzan un trabajo productivo, pueden hacer que el proceso de enseñanza - aprendizaje no se limite al espacio (aula) ni al tiempo (horas de clase), es decir se puede despertar el interés del estudiante por continuar con su trabajo, ya sea en su casa o en café internet, accediendo de esta forma a una asesoria por el docente sin restrinciones y compartir sus ideas y opiniones con sus pares.

viernes, 3 de abril de 2009

la importancia de la probabilidad y la estadistica


En la actualidad la estadística es una ciencia que ha logrado ganar importantes espacios en muchos ámbitos cotidianos, es indispensable en estudios de poblaciones, predicciones de riesgos, pero sobre todo proporciona herramientas valiosas en la toma de decisiones eso sin quitarle al ser humano la última palabra.

los problemas de probabilidad proporcionan una fuente interesante para que pensemos un poco más allá de nuestro sentido común, y unido a las estadística nos permite hacer la llamada inferencia estadística.

vale aclarar que hasta este punto las ideas que trabajaremos serán algo intuitivas, pero deseamos formalizarlas dentro de poco tiempo.